凯蒂领导力的影响:未来在圣. 凯特的

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梅丽莎·尼尔(Melissa Neill)著 St. mgm集团杂志 2022年春季刊. 摄影:丽贝卡·斯莱特(Rebecca Slater) 10 / by Rebecca Studios.


 

St. 凯特的校友是跨越公民工作学科的变革者, 艺术, 科学, 教育, 时尚, 医疗保健, 和更多的. 这并非偶然. 它来自于作为一个凯蒂.

St. 凯瑟琳的学生和毕业生都是有意的领导者——这是“让凯蒂成为凯蒂”的品质之一,——安妮塔·托马斯, 博士学位, 执行副校长兼教务长, 经常说. 基于其教育妇女影响变革的传奇历史,圣. 凯特大学正在重新构想领导力培养,以满足当今和未来动态世界的需求.

 

适合下一代领导人的计划

女性领导者为组织和整个社会做出了宝贵的贡献, 过去两年发生的事件进一步表明,世界需要来自各种背景的高效女性领导人.

女性领导者,尤其是有色人种的女性领导者 在职场代表性不足 (麦肯锡,2020). S的女性&500强公司的ceo只占6%,高级管理人员只占27%, 有色人种女性仅占所有高级管理人员的5%, 明尼苏达州是美国种族平等差距最大的州之一 (Catalyst, 2020; Sauter, 2017).

与圣. 凯特在教育杰出女性领导人方面有着深厚的历史,这是圣凯特修女会创始人前瞻性远见的遗产. 卡隆代莱特的约瑟夫-这所大学已经准备好迎接这些挑战,并确保更多的女性有信心从大学毕业,并准备好在社区和职业生涯中发挥领导作用.

“‘响应时代的需要’——那就是 is  St. 凯特的领导,”总裁ReBecca Koenig Roloff说. “在mgm集团线路的学术总体规划中,凯蒂领导影响力等成果正在开花, mgm集团线路比以往任何时候都更有能力帮助mgm集团线路的学生培养专业知识, 灵活性, 批判性思维, 文化流利, 以及mgm集团线路的学生将用来改变世界的独特优势.”

领导力影响 是大学规划和指示的结果吗 学术总体规划,这是2020年推出的最新号角. 持续的圣. 凯特将文科教育与实际职业结合起来的历史, 该计划扩展了不同层次的学位课程,并开发了加速课程,以促进职业准备.  对包容性卓越和文化流利性的关注还为学生提供了在日益多样化和全球化的社会中工作的技能,同时缩小了有色人种学生和白人学生之间的差距.

 

商学院引领潮流

自2020年1月加入圣. mgm集团商学院院长本森. 惠特尼, JD, 我知道这所学校在重新定义为培养女性领导者而设定的标准方面处于有利地位,并帮助组织创建让女性茁壮成长的系统. 

“在商学院, mgm集团线路有六位教授拥有领导学博士学位,还有一位女性领导学博士候选人, 除了兼职教授之外,惠特尼说. “这些专家是建立定义明确的领导力课程和教授越来越多领导力课程的完美团队.”

作为学术总体规划的一部分,惠特尼和他的团队开始为St. 凯特的目标是通过课程和课外活动将领导力带入生活. 生成的程序, 领导力影响, 通过课程学习培养领导能力, 应用学习, 专业活动, 学生支持. 每一个元素都直接与学术总体规划中加强领导力发展的优先事项联系在一起.

这个新程序得以实现多亏了一个 $1.马尼图基金的2500万美元赠款该公司由明尼苏达州已故商人唐纳德·麦克尼利(Donald McNeely)于1966年创建. 该赠款将在四年内分配,用于启动和维持凯蒂领导力影响.

“重新想象一个更美好的未来, 对学生的高等教育投资至关重要,奥利弗·丁说, Manitou基金总裁兼首席执行官. “mgm集团线路很高兴能够支持凯蒂领导力影响项目,努力增强女性领导者的能力并使其发挥卓越作用.”

 

领导力影响

领导力发展, 实习, 其他工作经验对毕业生和雇主都很重要. 但是,由于时间和金钱的缺乏,许多学生无法参加能够提高他们领导能力的活动. 凯蒂领导力影响的独特之处在于它的理论结合, 实践, 金融支持, 和指导, 交织在一起,促进参与和成功.
为学生提供获得领导力和职业发展的机会, 比如新的领导力课程, 已经通过“凯蒂领导力影响”蓬勃发展. 在引领 2202:领导力和影响力, 例如, 通过对领导理论和实践的探索,学生将审视成为一个有道德和有效的领导者意味着什么, 包括师徒关系. 

“指导是领导力发展的内在支柱,纳米比亚·利特尔说, 凯蒂领导影响力的董事. “mgm集团线路致力于聘请跨学科的导师,他们希望在凯蒂不断增长的职业技能中建立信心和力量. 当学生与专业人士接触时,他们作为领导者和队友投资于他们的成长, 他们在练习他们在课程中学到的东西, 分享挑战, 提示, 和他们的导师一起取得胜利.”

在领导力和影响力课程中, 每个学生都有一位导师, 与学术参与办公室合作, 校友关系, 职业发展, 以及各种商业和组织领导人. 导师是根据学生的职业兴趣选择的, 专业, 以及未来的目标, 他们为学生提供积极的, 有价值的支持,通过经验来提高他们的领导技能.

虽然领导力与影响力课程提供了官方的导师框架, 导师对学生的影响贯穿于他们在圣. 凯特及其他.

玛丽·亨德森80年毕业,博士,教授 工商管理教几圣. 凯特的领导力课程,亲眼目睹了动手经验对她的学生的重要性. “Learning about leadership theories is important for students,” she says. “对他们来说,进入应用程序同样重要, 练习那些培养领导技能的方法, 通过领导项目将理论应用于实践, 实习, 以及应用学习经验.”

校友和领域专家导师在帮助学生以具体方式应用领导力发展方面发挥着重要作用, 应用学习项目和实践经验, 凯蒂领导力影响项目的基石. 

 

学生经历

领导力与影响力课程只是学生追求领导力发展的众多机会之一. 亨德森介绍了一些项目,学生们通过在附近的小学开设篮球营来探索他们的领导能力,并获得领导实践, 进入校园辅导角色, 在他们工作的地方倡导并提出发展路径, 在工作中实施新的健康计划.

Litzy Silva-Sandoval ' 23能够将亨德森的领导力和影响力课程中的领导技能应用到更个人的环境中. 在COVID-19大流行开始时,学校过渡到远程学习, 席尔瓦-桑多瓦尔担心哥哥的教育问题.

Silva-Sandoval说:“大流行开始时,我哥哥5岁,正在上幼儿园. “我知道他不懂如何利用技术进行远程学习, 他的包里的工作量似乎令人难以承受.”

席尔瓦-桑多瓦尔承担了为她的弟弟制定教案和教学的任务. 她早上和他一起做作业,下午则在大学第一年和远程学习中度过. 她对弟弟的支持一直持续到他第二年上学, 当她继续辅导他阅读时, 拼写, 和书法, 同时也在他的老师面前为他辩护.

“这是我小时候想要的帮助,”她解释说. 

她了解自己的能力,并得到了老师们的鼓励——“亨德森教授提醒我要对自己所取得的成就给予更多的信任”——以及职业发展résumé的微调, 席尔瓦-桑多瓦尔完全准备好了参加领导实习. 她在“领导力与影响力”课程上的导师帮助她获得了Securian Financial的社交媒体营销实习机会.

“我的领导力课程让我在沟通方面更有信心, 尤其是在一个已经很困难的虚拟环境中,席尔瓦-桑多瓦尔说. “他们也让我可以放心地问更多的问题,并为实习结束时必须做的大型演示感到自豪.”

Darling Lee ' 22和Munaa Mohammed Cert ' 19, ' 22呼应了Silva-Sandoval的经历. 李在凯蒂的衣橱实习,这是为圣. 凯特的学生和社区成员,由商业和时尚专业的学生经营.

作为一名实习生, 我了解到为一个把社区放在第一位的组织工作的重要性,李说, a 时尚 商科学生. 凯蒂衣橱的实习生倡导可持续购物,并为那些在获得商务着装方面面临经济不安全的学生缩小差距. 为这个共同的目标而努力, 实习生可以培养在当今专业环境中必不可少的创业和领导技能.

“在凯蒂衣橱工作, 你会受到启发,在追求时尚和商业行业的道德价值观的同时,为你的社区服务. 我希望把这些价值观带到我人生的下一个努力中.” 

“我在圣. 凯特给了我前进的信心和技能,”穆罕默德说 公共卫生 辅修领导能力. “感谢我的领导力课程和实习, 我现在已经准备好走出去,追求(舒适区之外的)东西。. 我更有信心了.”

默罕默德在她工作的地方完成了实习, 一家位于双子城的大型医疗机构. 穆罕默德和另一位同事在那里开办了一个导师项目, 为部门的新员工配对一位导师,这位导师可以帮助他们了解组织的里里外外,并作为解决问题的第一个联络人.

“师徒关系是建立支持系统的好方法, 并有助于提高工作满意度和传授知识,穆罕默德说.

 

在不断发展的未来中对公平的影响

St. 凯特对女性的重视, 尤其是BIPOC的女性, 领导力既是召唤,也是回应——1905年以来,在这些领域创造公平的责任, 并满足了所有行业对这一产品日益增长的需求.

惠特尼说:“人们迫切需要这种公开的领导力培养. “从2020年秋季到2021年秋季, “领导力与影响力”课程的注册人数增长了77%.”

另外, 该大学为领导力辅修课程和领导力与影响力课程颁发了55个奖学金. 在圣迭戈大学的4000多名学生中. 凯特的, 38%是黑人, 土著, 有色人种(BIPOC), 即将入学的一年级学生的BIPOC比例接近50%. 42%的学生符合佩尔助学金资格——本科生有特殊的经济需求,但没有获得学士学位或更高学位——31%是第一代大学生. 同时对所有本科生开放, 通过“凯蒂领导力影响”,50%的赠款资金用于为代表性不足的女性提供基于需求的财政支持, 支持像穆罕默德这样的学生的目标, 谁通过这个项目获得了奖学金. 

领导力课程, 实习的经历, 实习, 导师制度也在进行中, 该大学还有其他计划来增强凯蒂的领导力影响. 据惠特尼说,圣. 凯特目前专注于开发有色人种女性领导力演讲系列 2月3日,Kizzmekia Corbett博士举办了一场活动. 其他正在进行的计划包括建立职业社区,学生可以在那里探索职业领域, 网络, 互相支持, 同时还创建了一个在线社区,帮助校友和在校生建立联系.

通过这个项目, 我希望mgm集团线路正在改变学生们对成为领导的可能性和能力的看法, 让他们无论做什么都有影响力,惠特尼说. “mgm集团线路希望他们觉得自己拥有正确的工具, 信心, 以及让他们成为领导者的经验.”

项目主管纳米比亚·利特尔赞同这一观点. 她走访了整个圣. 凯特的学科来分享该项目为学生提供的可能性. 她对未来的希望是:女性学生, 尤其是BIPOC的女性, 认为自己是领导者,知道自己可以有效地领导家庭, 社区, 和职业,利特尔说. “Our students are not merely our future leaders; they are leaders today. mgm集团线路正在装备他们服务和实际应用在圣, 凯特为他们未来的努力干杯.”

对成为职业导师感兴趣? 与mgm集团线路联系: 凯蒂志愿者计划

 

梅丽莎·尼尔(Melissa Neill)著 St. mgm集团杂志 2022年春季刊. 摄影:丽贝卡·斯莱特(Rebecca Slater) 10 / by Rebecca Studios.

 

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